22. apríl je deň, ktorý je už 52 rokov zapísaný v kalendároch ako deň venovaný našej planéte. V súčasnosti je Deň Zeme populárnym a celosvetovo uznávaným sviatkom. Oslavujú ho milióny ľudí na celom svete a každoročne si ho na našej škole pripomíname aj my.

Tradične sa pani učiteľky a žiaci na I. stupni tematicky obliekli do zelených farieb. Pani učiteľky M. Nôtová, J. Kureková a J. Bokorová vyzdobili vstupnú bránu našej školy pútačom s tematikou Dňa Zeme. Tento významný deň nám dvaja žiaci zo 4.B pripomenuli krátkym príspevkom do rozhlasu spolu s kvízom. Pani učiteľky si pripravili rôzne aktivity, ktorými chceli upriamiť pozornosť na ekologické problémy týkajúce sa nás všetkých.

Prváci si na začiatku pripomenuli Deň Zeme prezentáciami o recyklácii a separácii spolu s úlohami. Vytvorili si ,,Knižku o Zemi“, vypĺňali pracovné listy na pojmy súvisiace s ochranou životného prostredia. Z papiera si vytvorili figúrku ,,Zemičku“ a vytvorili si kvety so zemeguľou. Učili sa sadiť hrášok a starať sa o rastliny v triede. Zaspievali si pesničky o ochrane prírody a zahrali sa environmentálne hry.

Druháci si zaujímavými prezentáciami uvedomili dôležitosť našich činov na planétu Zem. V pracovných listoch riešili tematické úlohy. Vytvorili si papierové čelenky a lapače snov. Na školskom dvore zbierali odpadky a separovali ich.
Tretiaci po pútavých prezentáciách riešili kvíz o životnom prostredí a ochrane. Svoje poznatky využili v pracovných listoch. Vytvorili plagát ,,Deň Zeme“ a ,,Našu planétu“ pomocou látok, stúh a organzy. Z roliek toaletného papiera si vyrobili zvieratká a rastliny.

Štvrtáci po prezentáciách viedli rozhovor o znečisťovaní našej planéty a svoje vedomosti si preverili v kvíze a pracovných listoch. Vytvorili si projekt ,,Deň Zeme“ ako vyzerala naša Zem pred a po znečistení človekom. V rámci anglického jazyka využili metódu CLIL a prostredníctvom videa ,,Plastic oceans“ sa zamysleli nad hrozbou plastov v našich oceánoch. Založili si herbár a učili sa správne spoznávať, zbierať a lisovať rastliny. Lisovali nazbierané rastliny ako púpava, skorocel, fialka... Pracovali s encyklopédiami a knihami o liečivých rastlinách. Rozhovorom si pripomenuli význam, dôležitosť triedenia odpadu a ako je možné likvidovať nepotrebné lieky. Žiaci 4.B v areáli našej školy pripravili 15 stanovíšť zameraných na svoje vedomosti o prírode a športové zručnosti.

Záver tematického dňa sme ukončili želaním, aby každý deň bol Dňom Zeme.