Členovia školského podporného tímu

Koordinátor školského podporného tímu:

Školská špeciálna pedagogička: Mgr. Mária Kuzmová

Poskytuje odborné činnosti školského špeciálneho pedagóga, ktoré sú orientované predovšetkým na rozvoj inkluzívneho vzdelávania, implementáciu podporných opatrení v zmysle Katalógu podporných opatrení, školskej úspešnosti aktérov v prvej podpornej úrovni.

Školská psychologička: Mgr. Andrea Vörösová

Venuje sa diagnostike a intervenciám na podporu duševného zdravia žiakov. Poskytuje individuálne a skupinové poradenstvo, spolupracuje s pedagógmi a rodičmi a realizuje preventívne aktivity na zlepšenie školského prostredia a riešenie problémov.

Školská logopedička: Mgr. Eva Szolnokyová

V prvých ročníkoch sa zaoberá rôznymi logopedickými činnosťami. Poskytuje depistáž, diagnostiku a vedenie zápisov, pričom sa zameriava na identifikáciu a riešenie problémov. Pripravuje logopedické cvičenia a realizuje individuálnu logopédiu, ako aj logopédiu formou dramatizácie rozprávok. Zameriava sa aj na grafomotorické cvičenia a poskytuje konzultácie s rodičmi.

Výchovná poradkyňa: Mgr. Vladimíra Haninčíková

Spolupracuje s pedagogickými zamestnancami najmä pri aktivitách orientovaných na výchovný rozvoj žiakov. Zabezpečuje výchovné a výchovno-poradenská aktivity. Poskytuje školské poradenstvo, prevenciu problémového správania detí. Rieši výchovno-vzdelávacie problémy žiakov. Sleduje zanedbávanie povinnej školskej dochádzky.

Kariérová poradkyňa: Mgr. Beata Balcová

Úzko spolupracuje s vedením školy, triednymi učiteľmi, školským psychológom, žiakmi a zákonnými zástupcami. Realizuje poradenstvo v oblasti profesijnej orientácie žiakov, pomáha im pri výbere ďalšieho štúdia na stredných školách a správnej voľbe povolania. Poskytuje konzultácie a podporu, vedie individuálne a skupinové poradenstvo pre žiakov a ich zákonných zástupcov. Zabezpečuje informovanie žiakov a rodičov o možnostiach štúdia, typoch škôl, študijných odboroch a trhu práce.

Pedagogickí asistenti:

Asistenti pracujú s pedagogickými zamestnancami a žiakmi v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu a vytvárajú im podmienky, ktoré podporujú vnímavé začlenenie a podporu v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu, školského kolektívu.

Zoznam pedagogických asistentov v školskom roku 2025/2026